Heldagsskole med oppfølging

Skolefag og studietid

I tillegg til de ordinære skolefagene på ungdomstrinnet kan elevene ved NTG-U Tromsø velge mellom valgfagene Fysisk aktivitet og helse og Natur, miljø og friluftsliv. Vi tilbyr spansk som fremmedspråk, arbeidslivsfag og samisk 1 for elever som ønsker dette.

Elevene har også to timer studietid med lærer hver uke. Dette gir gode muligheter for faglig oppfølging og tilrettelegging, og gjør det lettere å kombinere skole og idrett.

Lærertrenere

De fleste av våre ansatte er lærertrenere. Det betyr at de kombinerer lærerutdanning og kompetanse i skolefag med trenerkompetanse og kunnskap om unge utøvere.

Gjennom NTG-U-modellen jobber vi helhetlig med elevenes utvikling. Vi legger vekt på god oppfølging og tilrettelegging både i skolefagene og på trening, samtidig som vi har elevenes totale belastning i fokus. Målet er at den enkelte elev skal få mulighet til å utvikle sitt potensial, både faglig og idrettslig.

Trening i skolehverdagen

Elevene trener 90 minutter hver skoledag. Treningen består blant annet av basistrening med vekt på koordinasjon, styrke og utholdenhet, i tillegg til variert trening innen ulike idretter.

Gjennom de tre årene på NTG-U Tromsø får elevene også basistrening som er spesielt rettet mot kravene i egen idrett. Elever som er klare for det, kan få mulighet til å hospitere på enkelte treninger ved NTG.

Et trygt og inkluderende skolemiljø

Vi er stolte av at elevene våre rapporterer om høy trivsel. Et trygt, godt og inkluderende skolemiljø er en viktig del av skolehverdagen ved NTG-U Tromsø.

Arbeidet vårt bygger på verdiene glede, vilje og respekt. Verdiene skal være synlige i hele skolehverdagen, både i klasserommet, på trening og i møte med andre.

IKT i undervisningen

Fra skoleåret 2027/2028 går vi over til en løsning der elevene bruker egen Mac eller PC på skolen. Det arbeides med å etablere en subsidiert kjøpsordning for familier som skal kjøpe ny maskin. Mer informasjon om ordningen vil bli publisert på nettsiden.

Elevene får tilgang til digitale læremidler i alle fag. Digitale arbeidsformer gir gode muligheter for individuell oppfølging og gjør det enklere å følge opp elever som har fravær i forbindelse med idrett.

Elevene får også tilgang til Microsoft-programmene som brukes i skolearbeidet.